活动目标：
1.通过观察小学，初步了解小学生上课、活动的场所和要求，感受小学和幼儿的不同之处。
2.能在教师的指导下参与体验活动，并遵守活动规则。
3.大胆表达自己的所见所闻所想，萌发做一名小学生的愿望。
重点难点：
大胆表达自己的所见所闻所想，萌发做一名小学生的愿望
活动准备：
事先与附近的小学联系好参观事宜。
活动过程：
1.组织教学活动。
2.了解幼儿的已有检验，激发幼儿参观小学的愿望。
教师：小朋友们很快就要上小学了，小学时什么样的？你想知道小学生的什么秘密呢？今天老师就要带你们去参观小学了。
3.组织幼儿前往小学参观。
a.引导幼儿观察小学门口的校牌及家长送孩子上学的情境。
b.引导幼儿观察小学生晨间活动。
c.在接待老师的带领下参观校舍，了解个场所的用途。
d.组织幼儿实体地体验学校里的厕所，引导幼儿学习看男女生标志牌如厕。
4.幼儿体验活动滚铁环。
a.介绍活动内容。
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