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【幼儿园大班数学活动《买点心》】幼儿园大班数学

来源:症状信息 时间:2019-11-14 10:18:53 点击:

活动目标:

1.能够运用10以内数的组成、加减的数学经验,学习用连加的方法计算出购买几种

点心所付的钱数。

2.尝试用算式表达连加的情景下事物之间的数量关系。

3.学习根据提出的条件分析、思考解答问题,萌发对猜测活动的兴趣。

重点难点:

学习用连加的方法计算出购买几种点心所付的钱数,并能大胆的说出自己是算出来的,学会记录。

活动准备:

1.教学挂图

2.PPT

3.粉笔、黑板等。

活动过程:

一、组织教学。

二、买点心。

1.出示场景图,引导幼儿观察。(PPT)

提问:点心架上有哪些点心?每种点心的价格各是几元?你是从哪 里知道的?

2.讲清购物要求:请大家在点心店买3种点心,并说一说所买的3种点心的价格各是

多少,再算一算一共需要多少钱?

3.让幼儿 看图进行算一算一共需要多少钱。

4.抽幼儿来购点心,并让幼儿大胆的说出来,自己是怎样算出来的。

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