易鹏妈妈最近被6岁儿子讨价还价的行为弄得心烦意乱：晚上，你要求他弹一小时钢琴，他会花半个小时跟你讲条件：周末带我去动物园，要不弹完琴我可以吃三块巧克力；早上，希望他在喝过牛奶后刷次牙，他说行吧，但今晚光看动画片不学拼音……易鹏妈妈发现自从在家里发扬民主、与儿子平等对话后，儿子哪怕在穿什么袜子上，都有得缠搅……
看透孩子讨价还价的心理活动
●其实一开始，交换条件都是家长主动提出来的，只要你今天好好弹琴，周末我就带你去坐过山车，考到100分，就给你买滑板。所以，现在在付出辛苦之前，我想知道我究竟能得到什么好处。
●为什么大人能熬夜看电视而小孩子不能？为什么大人星期天可以逛街小孩子就必须上兴趣班？这不公平！公平的办法是我能得到一点补偿，比如每星期吃两次肯德基。
●为什么总是大人来发布命令？为什么他们总要来打断我们的游戏，要我们干这干那？可以讲条件，多少可以换回点自由。
一旦孩子习惯于讨价还价
●在任何事情上都做交易，很可能造成孩子成长过程中的被动状态
孩子会计较任何事情的即时效益，看不到好处就不做，如此下去，孩子便不会出于强烈的兴趣去学习新东西，也不会有探索精神，更不会有责任心和同情心。他的人生会丧失所有的主动权，任何事情不是我要做，而是要我做，而且不谈妥条件就不做。当谈判成了习惯，每一次谈判成功后，孩子就在准备下一次的交易了。
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